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李大利的资料
李大钊，字守常，河北乐亭人，生于1889年10月29日。1907年考入天津北洋法政专门学校 ，1913年毕业后东渡日本，入东京早稻田大学政治本科学习。
李大钊是遗腹子，三岁丧母，既无兄弟，也无姐妹。
河北省乐亭县人，生于1889年10月29日。1907年考入天津北洋法政专门学校学习政治经济。1913年冬，李大钊怀着忧国忧民的情怀，东渡日本，考入东京早稻田大学政治本科学习。
社会党逃离 1913年8月天津北洋法政专门学校毕业，在校期间与同学郭须静一起加入中国社会党，毕业后到北京参加中国社会党活动。
中国共产党成立后，李大钊同志代表党中央指导北方地区党的工作，在北方广大地区领导宣传马克思主义，开展工人运动，建立党的组织。
为什么参加一大人结局不一?
党的“一大”13名代表最终有五个结局。有两个人一直参与革命，带领革命走向胜利：毛泽东和董必武。在革命斗争中牺牲了四个人：陈潭秋、何叔恒和邓恩明被敌人杀害。王尽美去世了，他也是一名烈士。
当然，陈独秀不参加一大还有另外一个原因，那就是和共产国际有巨大分歧。当时陈独秀主张中国共产党虽然学习的是外国的马克思主义、布尔什维克，但其本身是中国一个完全独立的政党。并非外国政党的分支机构，更不需要外国人来指挥中国人来行动。
中国共产党早期领导者的各自结局各不相同，中共早期党员的人生道路分为三种：第一种是矢志不渝地捍卫信仰；第二种是对信仰产生怀疑，游移不定；第三种是背叛信仰，站在正义的对立面。
“一大”的十三名代表最终有五种结局。结局都是很悲惨的，有走向胜利的；有被杀害的，也有生老病死的。当中国共产党成立时，这些人并没有想到未来会有什么结果。这些有不同想法的人以学术讨论的形式参与了党的建设。
学生党员的模范带头作用如何体现
大学时期正处于掌握知识、培养能力的关键时期，学习是第一要务，所以大学生党员的先锋模范作用首先体现在认真学习、努力成才上。大学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外。
学生党员的模范作用要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，主动带领全体同学共同建设好和谐向上的集体。
提高自己的学习能力。众所周知，学生党员作为先进生产力的代表，因此学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求学生入党人员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。
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