求语文所有表现手法及其作用
常见表现手法及其作用 象征； 作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。衬托；作用：是突出本体的××特征。抑扬；作用：突出强调了事物的特征。借景抒情；作用：做到情景交融使文章充满诗情画意。抑扬；作用：突出强调了事物的特征。
象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。作用是鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
叙述，议论，说明，描写，抒情。作用：1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。作用：令读者了解故事情节、人物等各方面。(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
常见的八种表现手法有象征、衬托、欲扬先抑、侧面（间接）描写、借景抒情、对比、照应、拟人等。象征：把抽象的事理表现为具体的可感知的形象；其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。衬托：突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等 欲扬先抑：突出强调了事物（人物）的特征。
常见的八种表现手法
1、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。作用：通过比较，鲜明地突出事物的特点，更好地表现文章的主题。照应：语句、篇章间前后呼应。
2、象征、衬托、欲扬先抑、侧面描写、借景抒情、对比、照应、拟人等。用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象。运用比喻、夸张、反语等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
3、常见的八种表现手法如下：用典 （一）用事：借古抒怀，借历史故事表达作者的思想感情，立场态度等。（二）引用或化用前人诗句，加深诗词意境，使人联想而寻意于言外。想象 人在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
语文八大表现手法及作用
象征：借助某一具体事物，如植物、动物、物品等的一些特性来表现某种抽象的概念、思想或感情。作用：把抽象的事理表现为具体的可感知的形象；其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。衬托：以次要的人或事物衬托主要的人或事物。
常见的八种表现手法有象征、衬托、欲扬先抑、侧面（间接）描写、借景抒情、对比、照应、拟人等。象征：把抽象的事理表现为具体的可感知的形象；其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。衬托：突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等 欲扬先抑：突出强调了事物（人物）的特征。
语文八大表现手法：直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。借景抒情 通过对实景的描写来抒写作者的感情。如：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
初中十大表现手法
初中十大表现手法1 联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。想象是人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
该学年段十大表现手法包括以下五个：衬托：通过描写甲来使乙表现得更突出的方法。对比：把两种相反的事物或情况放在一起进行比较，突出某一方的特点。借景抒情：在描写景物时，寄寓作者的情感，表达出作者的感慨和追求。
初中学的表现手法有：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山等。
我知道的初中十大表现手法有象征手法、比喻手法、对比手法、衬托手法、渲染手法、拟人手法、借景抒情手法、寓情于景手法、反衬手法、托物言志手法。
小学语文常用表现手法有哪些?
表现手法24种及其作用有联想：作用是丰富文章内容，使人物形象更丰满、生动。铺垫：作用为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。对比（对照）：作用是突显对象的特点，使形象更加鲜明。象征：作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，使文章更含蓄些。
语文八大表现手法具体有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种手法。比喻 比喻就是打比方，就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方。比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词。
表现手法：烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑。（联想、想象）寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比 象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。
表达方式常见的有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明。修辞手法种类很多，有大家熟悉的：比喻（明喻、暗喻和借喻，博喻），借代，夸张，对偶，比拟（拟人、拟物），排比，设问，反问。其它的互文， 起兴等在文言文中用得较多，也可以了解一下。
表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写。表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。材料安排：主次、详略、繁简。结构技巧：承上启下、悬念、首尾呼应、前后照应、铺陈、铺张、铺垫等。
八种写作手法是：象征、衬托、对比、借景抒情、借物喻人、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、烘托、伏笔铺垫等。具体如下：象征：通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。
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