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社会主义核心价值观三位一体
社会主义核心价值观是从三个层面展开的，被称为“三位一体”。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
“三位一体”的科学内涵：中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。
中国特色社会主义科学内涵，三位一体 18大报告明确了中国特色社会主义科学内涵，中国特色社会主义是由道路、理论体系、制 度三位一体构成的。
法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系，这三个层面的社会主义核心价值观的表述，也体现了同样的思想方法。在这个基础上，有利于积极培育社会主义核心价值观。
一方面，在社会主义核心价值观的内涵中，社会层面处于“国家—社会—个人”三位一体的中位，具有上接国家下衔个人的作用；另一方面，自由、平等、公正、法治是现阶段我国社会建设需要格外着力之点，不能因为倡导自由平等而看淡公正法治，也不能因为提倡公正法治而无视自由平等。
报考者必须具有良好的思想品质，必须自觉遵守宪法和法律、法规、规章，必须学习好社会主义核心价值观，坚定正确的价值观，以高度的爱国主义精神、团结友爱精神、责任担当精神及勤奋好学精神参与学习，积极投身社会实践，严格要求自己。
什么是三位一体
“三位一体”的定义涵盖了人才培养的多个方面，其中最核心的是将“知识、能力、素质”三者融为一体。 在人才培养内容上，它强调学生应具备“通识能力、专业基础能力、专业发展能力”的综合素养。
三位一体 拼音：sān wèi yī tǐ “三位一体”常用来比喻三个人、三件事或三个方面联成的一个紧密不可分的整体，常与“三合一”、“一变三”等词汇混淆“前者如印度教的梵天、毗湿奴、湿婆与梵的关系，后者如道教的一气化三清。
三位一体是指什么 “三位一体”是指高中学生学业水平测试、综合素质评价和高考成绩三者相结合的评价体系。这种体系旨在全面评估学生的学术背景、综合素质和发展潜力，通过多元化的评价方式选拔适合高校培养的人才。
三位一体指的是社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。这表明，我国社会主义现代化建设的总体布局。新时期一开始，以邓小平同志为核心的党中央就提出了社会主义物质文明建设和精神文明建设一起抓的战略方针。
“三位一体”是一种综合评价招生的方式，它在全国率先启动，是高考综合改革试点方案规定的一种选拔模式。 “三位一体”有多种含义，包括国家、疗法、党的领导体制、招生方式等，以及基本的意思。
三位一体是什么意思 三位一体（综合评价招生）是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。
核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面
“三位一体”的科学内涵：中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
社会主义核心价值观的科学内涵是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观的科学内涵是：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
：社会主义核心价值体系的科学内涵是：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会荣辱观。这四个方面的内容相互联系贯通促进，是一个有机统一的整体，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
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