今天给各位分享西安文理学院专业的知识，其中也会对西安文理学院专业录取分数线进行解释，如果小编能碰巧解决你现在面临的问题，请继续阅读吧！
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西安文理学院王牌专业
院校专业：
西安文理学院位于陕西省省会西安市。学校是 2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成，办学历史可追溯至1903年设立的陕西师范学堂。学校秉承关中书院“躬行实践、经世致用、敦本尚实、笃行践履”的内涵，结合国家“育人为本，德育为先”的教育方针，凝练形成“重德、笃学、躬行、崇高”的校训。学校确立了“坚持地方性、应用型、开放式，建设特色鲜明的高水平城市大学”的办学定位，“师范做优、文史做强、工管做特，多学科协调发展”的学科专业定位，“培养立足西安、面向陕西，为区域经济社会发展培养基础实、能力强，具有坦渗者创新创业精神，德智体美劳全面发展的高素质喊岩应用型人才”的培养定位。,2011年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2014年成为陕西省转型发展试点学校、联合培养研究生示范工作站设站单位，现设有教育硕士、工程硕士2个省级示范工作站。2016年成为西安市国家全面创新改革试验区试点高校，2017年成为省新增硕士学位立项建设单位，2018年获批为“省级一流应用型本科院校”建设单位。连续七年荣获西安市年度目标责任考核先进单位。,学校有高新、太白和关中书院三个校区，校舍建筑面积 50万平方米，纸质图书资料160万余册，电子图书资料151万余册，固定资产总值11亿余元，教学仪器设备总值2亿余元。,学校现有教职工 1100余人，其中专任教师700余人，硕士及以上学位600余人，具有副教授以上职称的专任教师300余人；外聘两院院士3人；柔性引进各类人才共45人，其中学科首席专家12人；有国家、省、市级各类专家19人；省级教学名师、优秀教师、师德标兵等荣誉称号的11人；省级师德示范团队1个、教学科研创新团队15个。,学校现有全日制本科生 13000余人，设有13个二级学院，1个继续教育学院、1个关中书院。50个本科专业，涉及文学、理学、工学、教育学、管理学、经济学、法学、历史学、农学、艺术学等十大学科门类，逐步形成师范教育、电子信息、生物化工、智能制造、文化创意、商贸物流、社会治理、康养服务8个专业群。目前有国家级众创空间1个、一流专业建设点1个、一流课程1门；省级一流专业建设点10个、重点学科4个、精品课、精品资源共享课、思政示范课、一流课程等高层次课程37门、教育教学成果奖18项、教育教学改革研究项目21项；市级一流专业建设点13个、一流重点建设学科14个。获批省级重点实验室2个、“四主体一联合”工程技术研究中心1个、哲学社会科学重点研究基地1个、实验教学示范中心7个、人才培养模式创新实验区3个、大学生校外实践教育基地2个；市级工程研究中心2个、重点实验室4个。,近五年，获批国家级、省部级项目 376项，其他政府项目430项，横向项目945项，30万以上横向项目72项，科研经费快速增长，累计科研经费突破3亿元；核心以上期刊发表学术论文1230篇，出版学术专著、教材212部；获批国家专利330项；获得省、市级以上科研奖励47项。,近年来，学校生源质量逐年提升，招生位次大幅度提高，位列省内同类院校前列，学生就业率始终保持在 90%以上。截止目前，学校与西安交通大让薯学、陕西师范大学、电子科技大学等高校开展研究生联合培养，共计培养研究生500余人。,大学生创新创业训练计划项目共计立项省级 368项，国家级136项，大学生学科竞赛获得省级以上奖项900余项，2020年学科竞赛排名位列全国高校第316位。2021年学校承办了中国大学生计算机设计大赛西北赛区决赛、全国大学生光电设计竞赛西北赛区决赛等重要学科竞赛。,学校培养了一大批优秀毕业生，为社会发展做出了贡献，如外交部原副部长符浩、清华大学教授魏杰、北京大学教授窦尔翔、北京师范大学教授康震、著名摄影家柏雨果、全国模范教师高雅锦等。,学校与省市政府部门、行业企业、社会各界合作，成立了陕西省表面工程与再制造重点实验室、陕西省人工智能联合实验室、长安历史文化中心、陕西九三学社参政议政研究中心、阿里巴巴大数据学院、西安秦岭研究院、西安市卫星服务遥感中心、西安市教师发展研究中心、西安市大中小学思政课一体化建设指导中心等 30多个研究机构。为秦岭保护、纪检监察、文博保护、城乡规划、基础教育等多个领域提供决策咨询服务，产生了可观的经济社会效益。,近五年，完成国培、省培等培训项目 140余项，为西安各类师资培训累计2.3万人次；承办全市各级纪检监察类、新提拔干部、干部能力提升等干部培训项目384期，累计培训3.2万余人次。,学校先后与国外及我国台湾和香港地区的 50余所大学及机构建立了友好合作关系，开展学生学历教育、短期交流、实习及留学生培养等项目；选派青年教师到国境外大学进行合作研究、交流访学、师资培训等。先后接收来自韩国、泰国、中亚、南亚等国家地区的近400名留学生来校学习，选派600余名学生赴英国、美国、日本、泰国、马来西亚、中国台湾地区和香港地区交流学习及实习。,学校先后荣获省级师德建设先进集体、省级精神文明校园、省级平安校园、省级卫生示范单位、省级园林式单位、市级目标考核优秀单位等 40余项荣誉称号。,百年传承，薪火相继。学校将以 “建成特色鲜明的高水平城市大学，成为西安人才培养基地、特色研究中心、决策咨询智库、文化创意高地”为奋斗目标，扎根西安沃土，勇于改革创新，着力内涵发展，以党的建设高质量，推动学校事业发展高质量，全面开启建设特色鲜明的高水平城市大学新征程
其他信息：
西安文理学院王牌专业：视觉传达设计、汉语言文学、计算机科学与技术、应用化学、中国古代文学、专门史、分析化学、原子与分子物理学等。 西安文理学院王牌专业 省级特色专业建设点：视觉传达设计、汉语言文学、计算机科学与技术、应用化学 省级“专业综合改革试点”项目：应用化学、汉语言文学、软件工程 陕西省重点建设学科 省级重点学科：中国古代文学、专门史、分析化学、原子与分子物理学 西安文理学院推荐专业 1、汉语言文学 2、机械设计制造及其自动化 3、会计学 4、学前教育 5、软件工程 6、艺术设计 7、数学与应用数学 8、英语 9、小学教育
西安文理学院有哪些专业
经济与金融、学前教育瞎信烂、汉语言文学等。
根磨漏据西坦则安文理学院官网相关资料显示，西安文理学院专业有经济与金融、学前教育、汉语言文学、秘书学、英语、翻译、历史学、文物与博物馆学、生物科学、应用心理学等。
西安文理学院（Xi’anUniversity）简称西安文理、西文理，是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通高等院校。
西安文理学院专业有哪些？专业介绍
大学生们在选择专业的时候，常常会遇到这样的困惑：选择哪个专业才是最有前景的？其实，这个问题很难回答，因为每个人的情况都不一样。但是，有一些专业是比较受欢迎的，它们往往有较好的前景。下面就为大家介绍一下这些专业。首先，金融专业是一个前景很好的专业。
西安文理学院部分专业：序号专业名称所属类别1公共事业管理管理学2旅游管理管理学3英语文学4音乐学艺术学5机械设计制造及其自动化工学6化学类理学7生物科学理学8应用心理学理学9小学教育教育学10环境生态工程工学11广告学文学12化学理学13学前教育教育与体育14体育教育教育学15园艺农学16设计学类艺术学17音乐表演艺术学18自动化工学19中国语言文学类文学20测控技术与仪器工学西安文理学院电子信息工程介绍电子信息工程（四年制本科）
培养目标：
本专雀判业培养德、智、体、美全面发展，掌握电子技术和信息系统的基础知识和基本技能，能够从事信息获取、信息传输、信息处理、信息控制及信息系统分析和设计等方面工作，具有较强的自学能力和分析解决工程问题的能力，能在信息系统、控制系统及相关领域从事研究、设计的应用型高级工程技术人才。
主要课程：
高等数学、大学物理、大学英语、工程数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路、传感器技术及应用、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、传感器技术及应用、程控交换技术、锁相技术、EDA技术及应用、嵌入式系统等。
主要专业实验：
电工实验、电子技术实验、微机原理实验、信号与系统实验、高频电子线路实验、通信原理实验、传感器技术及应用实验、程控交换技术实验、EDA技术及应用实验等。
主要实践环节：
军事训练、金工实习、计算机应用基困岁键础训练、电装实习、电子技术课程设计、专业课程设计、生产实习、毕业设计、社会实践等。
授予学位：工学学士
西安文理学院历史学介绍历史学（四年制本科）
培养目标:本专业实行“平台+模块”人才培养方案，既注重通识教育，培养具有良好思想品质和扎实的中外历史知识、掌握一定历史研究基本技能、富于创新精神、有进一步培养潜能的人才，又适应社会需求，在历史学平台上设置两个方向：教师教育方向，培养在中等及以上学校从事历史教学、研究的师资，为地方基础教育提供合格人才；文化旅游方向，培养为地方旅游管理及旅游服务的应用型专门人才。
主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国历史文选、考古学通论、史学概论、中国古代史史料学、中国近现代史史料学
授予学位：历史学学士
西安文理学院会计学介绍会计学（四年制本科）
培养目标:
本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，具有创新精神和实践能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务工作，以及从事会计学教学、科研工作的中高级专门应用型人才。
主要课程：
基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计学、审计学、宏、微观经济学、管理学、统计学、经济法、财政与税收、货币银行学、资产评估理论与实务、证券投资、会计实验等。
主要实践性教学环节：
实践性教学环节包括教学实践和社会实践。实践性的教学环节主要包括：入学教育、课堂讲座、案例教学、专业参观、专业技能训练、参与科研活动、学术活动、撰写学术论文、毕业实习、毕业论文等环节；社会实践包括公益活动、社会调查等。
授予学位：管理学学士
西安文理学院化学类介绍化学类
化学类包含化学专业、应用化学专业。实行大类统一招生、采用“2+2”人才培养模式组织教学。化学类专业包含化学专业和应用化学专业等两个本科专业。本科教学的第一学年和第二学年（前2年）按化学大类培养，研修相同的公共课和化学学科基础课；第三学年和第四学年（后2年）按照各专业人才培养目标研修专业基础课和方向课；第四学期末根据西安文理学院大类招生专业分流原则和化学与化学工程学院化学大类专业分流细则以及学生意愿和社会需求进行专业分流，确定每一个学生所学专业。
化学（四汪巧年制本科）
培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，具备化学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新精神和实践能力，掌握中学化学教育理论和教育技能，能在化学及相关领域从事科研、技术及管理工作，能胜任中学化学教学的高素质应用型人才。
主要课程：
1.化学大类主要专业基础课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学。
2.化学专业主干课程
结构化学、化工基础、教育学、心理学、中学化学教学法。
化学专业实验：
基础化学实验（1-6）、综合化学实验、专业设计性实验、中教法实验。
化学专业主要实践性环节：
军训、教学见习、学年论文、教育实习、社会实践、第二课堂、毕业论文综合训练等。
授予学位：理学学士
应用化学（四年制本科）
培养目标：
本专业培养德智体全面发展，具备化学基础知识、基本理论和基本技能，受到应用研究、技术开发和工艺设计等初步训练，具有创新精神和实践能力，能胜任化学化工类企业精细化学品合成、化工产品开发生产、质量检测与分析和生产技术管理等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：
1.化学大类主要专业基础课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学。
2.应用化学专业主干课程
化工基础、化工制图、精细有机化学品合成（精化方向）、近代工业分析（质检方向）。
应用化学专业实验：
基础化学实验（1-6）、精细有机化学品合成实验、近代工业分析实验、综合化学实验。
应用化学专业主要实践性环节：
军训、金工实习、认识见习、学年论文、化工仿真实训、社会实践、第二课堂、专业实习、毕业设计（论文）。
授予学位：理学学士
西安文理学院应用心理学介绍应用心理学（四年制本科）
培养目标:本专业旨在培养具备扎实的心理学基本理论和基本知识，掌握心理学实验、心理测量与统计的基本方法，具有心理健康教育、心理咨询和人力资源测评的基本技能，能在学校、公司、企业、公安、社区等单位从事心理卫生和人才测评与管理工作的专门人才。
主要课程:普通心理学、西方心理学史、中国心理学史、实验心理学、人体解剖生理学、心理测量学、心理与教育统计、认知心理学、人格心理学、发展心理学、社会心理学、健康心理学、学校心理健康教育、心理咨询原理与技术、人才选拔与测评、人力资源管理、法律心理学、社会工作等。
教学基本条件：基础心理学实验室、行为观察室、团体训练室、心理测量与统计室、多媒体教室等。
实践环节:心理实验、心理测量、心理统计、心理咨询与治疗方法训练、学校心理健康教育方法训练、社会工作方法训练、军事训练、毕业实习、毕业论文、社会调查、专业社会实践等。
授予学位:理学学士
西安文理学院化学介绍化学（四年制本科）
培养目标：
主要培养从事中等学校进行化学教学和化学教育研究的教师及其他教育工作者。同时培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，掌握化学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用研究初步训练，能在化学及其相关领域从事科学研究、应用开发和管理等工作的专门人才。本专业毕业学生具有以下几方面的知识和能力：
1．能系统地掌握本专业所必需的化学基础理论、基本知识和基本技能与方法，受到良好的科学思维和科学实验的基础训练；
2．掌握化学教育的基本理论和方法；具有实施化学新课程的基本理念和方法；能从事综合实践教学活动；具备运用现代教育技术和计算机辅助化学教学的能力；具备从事中学化学教育研究的能力；
3．掌握系统的专业化学知识，受到应用方法、开发性研究的基本训练，了解本学科的发展趋势及其应用前景；
4．了解生产实际，具有应用化学的基本理论和知识及分析、解决与化学有关的实际问题的能力。
主要课程：
无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化工基础及实验、有机分析、高分子化学、精细化学品合成及实验、胶体与界面化学、环境化学、工业分析及实验、化学文献检索、化学教学论、中学化学实验研究、化学发展史、中学化学新课程、计算机辅助化学教学等。
授予学位：理学学士
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