论寒门再难出贵子(谈谈寒门再难出贵子)

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寒门难出贵子是什么道理?

1、教育资源不均衡。一般来说贫困地区教育资源不均衡,越是贫困地区的孩子,往往越没法接受正常的教育,这也是寒门难出贵子的原因。

2、“寒门再难出贵子”是一个成语,意思是说出身贫寒的人要想成为富贵之人,非常困难。这个成语主要强调社会阶层固化的现状,以及贫富差距对于个人发展的影响。

3、“寒门难出贵子”其真正的意思是经济贫穷,思想贫穷,这两者都贫寒时,出贵子基本上是无望了。所谓寒门就是家庭贫寒,贫穷。寒门还有一层意思,就是思想贫穷。经济贫穷尚可努力,思想贫穷就没救了。

4、我觉得这句话,也是有一定的道理,这是中国老祖宗几千年来留下的谚语。是指古时候的平民百姓家很难很难出现大富大贵之人,但是现在是重视教育的改革开放新社会,这种情况已经大大的减少了,也可以说是缓解了。

5、古代,寒门出贵子,意思是在贫穷的家庭里生长的人,有远大的志向,有远大的抱负,他经过自己刻苦的学习和努力,付出比别人更多的努力,使自己成为一位有学问的人,成为众人羡慕的人。

为何有人说“寒门再难出贵子”了?

寒门难出贵子的原因如下:社会阶层固化:古代中国社会的阶层非常固化,社会地位和财富基本上都是世袭的,穷人想要脱离自己所在的社会阶层非常困难。

因为现实条件过于严苛,一个人想要成败存在的客观因素太大,无论是人脉、资源、钱财等等,都是直接间接决定一个人道路有的有多远的因素,所以才会有寒门再难出贵子言论的存在。

农村、城市之间有天然的、难以逾越的鸿沟 农村的基础设施甚至是教育设施本就落后,直接导致教育机能脱节,至此教育再难称其为教育。纵然你是天赋异禀,再难有什么作为,“寒门难出贵子”更是理所应当。

如何看待“寒门再难出贵子”这句话?

我个人认为,寒门再难出贵子,这句话还是很现实的,而且非常符合当今时代的情况,因此我非常赞同这一观点。

我觉得这句话,也是有一定的道理,这是中国老祖宗几千年来留下的谚语。是指古时候的平民百姓家很难很难出现大富大贵之人,但是现在是重视教育的改革开放新社会,这种情况已经大大的减少了,也可以说是缓解了。

这句话看似偏激,但还是有一定道理的。孩子从刚出生甚至怀孕期就开始存在着竞争,有钱人家的孩子会有胎教,早教…因为物质条件丰富,所以他们更注重孩子全方面的知识培养。

当然,寒门难出贵子,不等于寒门不出贵子,只是说相比较而言寒门更难出贵子。我们一直在寻求教育的公平,而事实上,教育的公平是很难实现的。最终能达成的是相对公平。

更多人的只能打光棍,以前寒门贵子出的多是因为,寒门孩子努力拼搏,所以超越了贵门子弟,以前贵门子弟贪玩好耍的偏多,但现在贵门子弟不但有良好的资源机会而且还更努力拼搏,所以寒门贵子以后会比以前更少。

论寒门再难出贵子(谈谈寒门再难出贵子)-第1张图片

寒门再难出贵子,你怎么看?

综上所述,寒门子女并没有比以前更难出贵子,因为教育在发展。但是寒门子女比贵门子女出贵子的几率低,主要是因为寒门比贵门家庭教育理念差。其次才是资源。

寒门的孩子可以通过不断地学习,不断地努力,来让自己变成金凤凰,但是这也是少数,大多数人还是赶不上家庭好、有关系的家庭的孩子进入社会的容易。高考作为命运提升渠道的作用正在逐渐弱化。

这个观点在现在看来还是有一定道理的。因为穷人家的孩子往往不能获得更好的教育资源,家庭的环境也比不上那些家境优渥的孩子,他们的父母会更加注重孩子的教育,因为他们明白知识的力量。

当然,寒门难出贵子,不等于寒门不出贵子,只是说相比较而言寒门更难出贵子。我们一直在寻求教育的公平,而事实上,教育的公平是很难实现的。最终能达成的是相对公平。

可以这么说是以某种程度上带来了文化教育机遇,随后又优质教育与公平,并且那时候的政府部门针对念书莘莘学子很是认同。

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