班长的职责(小学班长的职责)

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班长的工作内容和职责

班长是所在集体或团队的主要负责人。要有一定得组织能力,领导能力,管理能力和协调能力。班长的工作内容和职责如下:

1、班长需要负责传达生产部及专业下达的有关指令及各项规章制度的落实。

2、班长需要组织召开班前、班后会,布置生产任务并做好当班事故预想。

3、班长应该用用明了、精练、准确的技术语言指导和咨询工作。

4、分析、判断锅炉热力系统运行方式的合理性、安全性,指出高速运行方式的建议并组织实施。

5、担任吵帆段和指导全部机组的启动、停用、调整、试验和事故处理工作,并负责公用系统的操作切换和检查。

6、整理、编写本专业的技术档案,运行总结,事故分析报告等班组技术管理工作。

7、当班期间所属设备和系统检修前安全措施的实升誉施以及安装、检修后轿扮的运行验收工作。

8、掌握各类灭火器材的使用原则,指挥有关人员进行灭火工作。

9、对全班人员进行技术培训及考核,不断提高技术水平。做好信息员工作,及时向上级汇报反馈班组成员思想以及管理、服务等方面的意见建议。 副班长在班长领导下协助做好分管的各项工作,班长不在位时,代理班长履行职责。

10、心班员生活对于班员在工作、思想、生活上出现的问题要耐心、细致地做工作,并认真帮助解决。搞好自身学习,提高能力素质。坚持吃苦耐劳、扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。

班长职责

班长的职责:

1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。

4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

5、不能包庇好朋友,公正严明。

6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

7、凯纳要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

8、要严以律己,宽以待人并团,要使用正当方式管理同学。

5、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

7、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

8、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

11、要经常盯蔽没观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。

13、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。

14、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。

15、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

16、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。

17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)

在工厂.班长的职责是什么呢

1、负责生产车间班组的生产与管理(包括安全、人员管理、异常管理和成本管理);

2、对班组成员知余进行生产操作工艺、质量控制方面的技能培训;

3、检查操作人员的工作,确保操作人员按图纸工艺进行操作;

4、根据生产计划安排生大昌产,按时完成每班的产量指标;

5、对设备进行常规调整、维护,使设备处于良好的工作状态;

6、负责上级主管安排的其他任务。

班组长必备能力:

1、深入了解企业的文化理念,作为班组文化的基础。是凝聚人心的精神基础。

2、要做出一套适合班组工作流程的绩效管理制度,是激发员工积极性的方法和物质基础。

3、要明白班组滚猛扒各个工种(岗位),并懂得团队建设,简单说就是让适合的人在适合的岗位上,并且团队要优化工作流程和配合。

4、班组团队的成型和战斗力要越快越好,拖久了就凉了,所以要结合“大干百日”之类的活动把各种工作和文化搞起来,这要能快速形成战斗力。

班长的职责(小学班长的职责)-第1张图片

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