高中学习是你高考升学的必经之路，今天我们与你分享拟人的作用，以及拟人的作用答题公式对应的知识点。
本文目录一览：
拟人的作用是什么?
拟人(Personification)是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。拟人就是把事物人格化。
拟人的作用包括可以使情景交融，可以更好的烘托气氛，抒发感情等。 扩展资料 拟人是把人以外的.物当成人来写，使之具有人格化特征。
更生动逼真。表意丰富，更利于表达作者鲜明的感情色彩，增强语言的亲切感，还可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
拟人就是把人以外的物当成人来写，使之具有人格化特征。种类①把非生物拟人化。②把生物拟人化。③把抽象定义拟人化。作用①可以使情景交融。②可以更好地烘托气氛，抒发感情。
拟人句的作用 把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。增强文章的文采，使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。最重要的是使物体更加生动形象。将本体的特点更加清晰明了地表现出来。
拟人的作用如下：（一）可以使情景交融。（二）可以更好地烘托气氛，抒发感情。（三）使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
拟人的作用是什么
1、作用：拟人是赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。
2、拟人的作用如下：（一）可以使情景交融。（二）可以更好地烘托气氛，抒发感情。（三）使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
3、使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
4、拟人的作用包括可以使情景交融，可以更好的烘托气氛，抒发感情等。 扩展资料 拟人是把人以外的.物当成人来写，使之具有人格化特征。
5、拟人(Personification)是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。拟人就是把事物人格化。
拟人手法的作用
可以使情景交融。可以更好地烘托气氛，抒发感情。使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
三是表意丰富，更利于表达作者鲜明的感情色彩，增强语言的亲切感，还可以使被描写的事物变得生动起来。拟人(Personification)是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。
拟人的主要作用：在于使事物获得人的属性，便于抒发感情，使人感到亲切、易受感染。拟人，还可使抽象的事物具体化，使无生命的东西活跃起来，这就使语言的形象性、生动性、感染力。
作用：使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
拟人有什么作用
作用：使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
作用：拟人是赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。
拟人的作用包括可以使情景交融，可以更好的烘托气氛，抒发感情等。 扩展资料 拟人是把人以外的.物当成人来写，使之具有人格化特征。
更生动逼真。表意丰富，更利于表达作者鲜明的感情色彩，增强语言的亲切感，还可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
拟人起到了什么作用
1、作用：拟人是赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。
2、拟人的作用包括可以使情景交融，可以更好的烘托气氛，抒发感情等。 扩展资料 拟人是把人以外的.物当成人来写，使之具有人格化特征。
3、三是表意丰富，更利于表达作者鲜明的感情色彩，增强语言的亲切感，还可以使被描写的事物变得生动起来。拟人(Personification)是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。
4、使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
5、拟人的作用如下：（一）可以使情景交融。（二）可以更好地烘托气氛，抒发感情。（三）使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
以上就是高考升学网为你介绍的关于拟人的作用的全部内容，更多有关拟人的作用答题公式的高三学习知识，欢迎持续关注我们的网站。
标签： 拟人的作用
